第一部分  课堂教学

介绍植物的多样性和植物分类学常识，以及常见植物类群的主要特征和识别要领。共包括6讲及一个专题讲座，每一讲均有教学视频、课件和自测题。

建议授课方式：学生自主在线学习并完成自测。

第1讲  植物界与植物分类学

教学内容：1）植物界与植物的多样性；2）植物的起源与进化；3）植物分类学常识（分类学的目的、分类阶元系统、植物的命名）；4）植物标本的制作与鉴定。

第2讲  苔藓、蕨类和裸子植物

教学内容：1）苔藓植物的特征、生活史、主要类群及其生境；2）蕨类植物的特征、生活史、分类、代表种类及其在校园中的分布；3）裸子植物的特征、生活史、分类、代表种类及其在校园中的分布。

第3讲  被子植物（一）

教学内容：1）被子植物的主要特征、生活史和主要类群；2）双子叶植物重要类群（木兰科、樟科、毛茛科、睡莲科、罂粟科、桑科、壳斗科、胡桃科、石竹科、蓼科、山茶科、锦葵科等）识别要领、校园常见种类及其生境与效用。

第4讲  被子植物（二）

教学内容：双子叶植物重要类群（葫芦科、杨柳科、十字花科、蔷薇科、豆科、大戟科、芸香科、鼠李科、葡萄科、伞形科等）识别要领、校园常见种类及其生境与效用。

第5讲  被子植物（三）

教学内容：双子叶植物重要类群（夹竹桃科、茄科、旋花科、木犀科、唇形科、玄参科、茜草科、忍冬科、菊科等）识别要领、校园常见种类及其生境与效用。

第6讲  被子植物（四）

教学内容：1）单子叶植物重要类群（泽泻科、天南星科、禾本科、莎草科、百合科、兰科等）识别要领、校园常见种类及其生境与效用；2）被子植物其他类群的校园常见种类。

专题讲座：武汉大学校园中的樱花

第二部分  户外考察

带领学生走遍校园，观察身边的植物，学习采集、记述和鉴别植物的方法，寻访古树名木，了解百年校园的植被变迁。共有3讲，每一讲均有教学视频，并有校园植物导览和植物图库供参考。

建议授课方式：教师带领学生实地考察。

第7讲  户外考察（一）——珞珈山植被的前生今世

考察路线：武汉大学文理学部，珞珈山沿线

教学内容：1）珞珈山植被的历史变迁；2）珞珈山植物群落结构；3）珞珈山植被的物种组成；4）珞珈山沿线植物种类识别。

第8讲  户外考察（二）——“四大家园”与古树名木

考察路线：武汉大学文理学部，樱园-桂园-梅园-枫园，珞珈山

教学内容：1）专类主题园林与校园文化建设；2）樱园、桂园、梅园、枫园的园林观赏植物；3）校园中的古树名木。

第9讲  户外考察（三）——寝室-教室：身边的植物

考察路线：武汉大学文理学部、工学部、医学部、信息学部。

教学内容：1）各校区典型地段的植物物种组成；2）大学生生活和学习环境中的常见植物种类的识别。