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创造性思维与创新方法

ISBN: 978-7-89530-387-4

    周永清

    薛金林 高辉松

    南京农业大学

    2022年09月

    高等教育出版社 高等教育电子音像出版社

数字课程是将教学内容、教学活动、教学环境和教学服务有机融合的数字教材出版模式。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。凡事皆有方法,创新也不例外,掌握好的创新思维和创新方法,创新将事半功倍。本课程将有针对性地进行思维训练,包括绪论、因果分析、功能分析、矛盾分析、牧场模型与标准解、功能模型与导向搜索、技术系统进化法则等共7章内容,从理论到实践,培养创造性思维和创新能力。本数字课程可供高等院校相关专业课程教学定制使用或参考。

课程教师

周永清

薛金林

高辉松

版权信息

作品名称: 创造性思维与创新方法
作  者: 周永清 薛金林 高辉松
出版单位: 高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
出版时间: 2022年09月
策划编辑: 赵晓玉
责任编辑: 赵晓玉
技术编辑: 管欣
版权说明:
本数字课程的专有出版权归高等教育出版社所有。未经出版者预先书面许可,任何单位和个人不得为任何目的、以任何形式或手段复制和传播本数字课程的任何部分,出版者保留一切法律追究的权利。 

联系方式

出 版 咨 询: 李融
电 子 邮 箱: lirong@hep.com.cn
电   话: 010-58582156
  
内 容 咨 询: 赵晓玉
电 子 邮 箱: zhaoxy1@hep.com.cn
电   话: 010-58581069
  
技 术 咨 询: 管欣
电 子 邮 箱: guanxin@hep.com.cn
电   话: 010-58581405

课程大纲

第一章  绪论
第一节  创新的意义
第二节  创新有方法

第二章  因果分析
第一节  因果分析的意义
第二节  因果分析常用的方法
第三节  因果链分析

第三章  功能分析
第一节  功能分析的假设与意义
第二节  功能的分类与整理
第三节  系统功能模型
第四节  系统裁剪

第四章  矛盾分析
第一节  矛盾的现象及其定义
第二节  矛盾与因果分析
第三节  矛盾的分类
第四节 技术矛盾与40条创新原理
第五节 物理矛盾与分离原理

第五章 物场模型与标准解
第一节 物场模型
第二节 76个标准解

第六章 功能模型与功能导向搜索
第一节 功能模型
第二节 功能导向搜索(知识效应库)

第七章 技术系统进化法则
第一节 完备性进化法则
第二节 能量传递法则
第三节 协调性进化法则
第四节 子系统不均衡进化法则
第五节 动态性进化法则
第六节 向微观级进化法则
第七节 向超系统进化法则
第八节 提高理想度进化法则