发育生物学在胚胎学的基础上发展起来，是采用现代生物学的研究技术对生物发育机制进行研究的科学。发育生物学既对生物个体的发育进行研究，又关注生物种群系统发生。

      本课程的主要内容包括以下3方面：（1）发育生物学基本原理和研究方法。主要介绍了动物发育过程中细胞命运的决定及其机制，发育生物学研究过程中主要使用的模式生物及其特点，以及发育生物学研究过程中常用的技术及原理。（2）动物胚胎的发育过程。主要介绍了采用有性生殖的多细胞动物的发育过程：从受精开始，经历了卵裂、原肠作用、器官发生、变态和配子发生，通过繁殖产生新的个体。同时，介绍发育过程中的分子与细胞机制。例如，讲述了细胞分化和器官形成过程中诱导的作用和形态发生过程中形态发生原的作用，这些都是动物发育中普遍存在的现象。（3）发育生物学其他的研究领域。例如发育与进化的关系以及植物生长发育的内容。数字课程包含覆盖主要知识点的教学视频、教学课件、主题讨论、自测题、作业等百余项教学资源，以及高效利用这些资源开展教学活动的教学设计。通过系统学习本课程，学生可从掌握发育生物学的基本原理和基本研究方法开始，了解多种模式生物发育机制，进而对多细胞生物的发育过程有基本认识，从而培养学生的发育生物学思维方式，即在整体的水平上研究细胞和基因的功能。

      发育生物学在胚胎学的基础上发展起来，是采用现代生物学的研究技术对生物发育机制进行研究的科学。发育生物学既对生物个体的发育进行研究，又关注生物种群系统发生。

      本课程的主要内容包括以下3方面：（1）发育生物学基本原理和研究方法。主要介绍了动物发育过程中细胞命运的决定及其机制，发育生物学研究过程中主要使用的模式生物及其特点，以及发育生物学研究过程中常用的技术及原理。（2）动物胚胎的发育过程。主要介绍了采用有性生殖的多细胞动物的发育过程：从受精开始，经历了卵裂、原肠作用、器官发生、变态和配子发生，通过繁殖产生新的个体。同时，介绍发育过程中的分子与细胞机制。例如，讲述了细胞分化和器官形成过程中诱导的作用和形态发生过程中形态发生原的作用，这些都是动物发育中普遍存在的现象。（3）发育生物学其他的研究领域。例如发育与进化的关系以及植物生长发育的内容。数字课程包含覆盖主要知识点的教学视频、教学课件、主题讨论、自测题、作业等百余项教学资源，以及高效利用这些资源开展教学活动的教学设计。通过系统学习本课程，学生可从掌握发育生物学的基本原理和基本研究方法开始，了解多种模式生物发育机制，进而对多细胞生物的发育过程有基本认识，从而培养学生的发育生物学思维方式，即在整体的水平上研究细胞和基因的功能。